Scuola Superiore Europea di Counseling Milano

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Formazione

  • Formazione

    Aspic Milano offre numerose possibilità di formazione nell’ambito del Counseling:

    • il Master in Counseling Professionale, di durata triennale, per tutti coloro che desiderano diventare Counselor nel rispetto della legge 4/2013;

    • il Corso di Microcounseling, per i professionisti che vogliono integrare le proprie competenze con quelle alla base del Counseling (ascolto attivo, comunicazione efficace, attitudini di empatia, congruenza, autenticità, accettazione incondizionata);

    • il corso Strumenti di Counseling per gli insegnanti, specificamente rivolto agli insegnanti di ogni ordine e grado che desiderano dotarsi di soft skills e strumenti comunicativi avanzati per facilitare un più efficace processo educativo e di insegnamento;

    • la specializzazione annuale in Art Counseling, per chi è già Counselor o svolge una professione di area contigua (psicologo, psicoterapeuta, coach…) e desidera avvalersi di competenze avanzate per la conduzione di laboratori espressivi a mediazione artistica;

    • le varie proposte di Formazione Continua per i Counselor, per il mantenimento e l’avanzamento di livello;

    • il Master in Counseling Psicologico, rivolto esclusivamente agli psicologi, che sarà attivato a breve.

    Inoltre, la sede centrale di Aspic (Roma) offre opportunità di formazione rivolte esclusivamente a psicologi e medici, tra cui i corsi di Alta Formazione e la Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Pluralistica Integrata.

     

     

  • Formazione permanente

    Per l'anno 2019-2020 Aspic Milano accompagna i propri Counselor nella formazione continua con le seguenti proposte:


    SEMINARI SERALI: dalle 19.30 alle 22.30

    VENERDI 25 OTTOBRE 2019: WORKSHOP DI SAND THERAPY
    a cura di Margherita Serpi, psicologa, psicoterapeuta, presidente di Aspic Milano

    Nel 2020 gli appuntamenti serali (un mercoledi al mese) saranno dedicati alla mediazione corporea nel counseling
    a breve sarà disponibile il calendario con gli argomenti e le date

     

    FORMAZIONE ONE DAY:dalle 09.30 alle 18.30

    formazione di una intera giornata, per approfondire anche dal punto di vista esperienziale alcuni strumenti e/o tematiche di particolare interesse.

     ALLENAMENTO AL COLLOQUIO DI COUNSELING: 
    dissertazione sui casi con videodidattica e supervisione dei lavori svolti 

    a cura di Margherita Serpi, presidente Aspic Milano e Alessia Villa, professional counselor

    DATE:
    23 novembre 2019
    15 dicembre 2019
    18 Gennaio 2020
    29 febbraio 2020
    29 marzo 2020 (domenica)
    18 aprile 2020
    24 maggio 2020 (domenica)
    27 giugno 2020
    26 settembre 2020
    31 ottobre 2020
    28 novembre 2020

     

    LA MEDIAZIONE ARTISTICA:

     26 OTTOBRE 2019
    Le arti grafico-visive:“la pittura creativa”
    docente: Matteo Fioravanti, counselor e arteterapeuta

    16 NOVEMBRE 2019
    Il metodo Caviardage® e la scrittura creativa
    docenti: Angela Morgese, esperta certificata metodo Caviardage e Margherita Serpi, psicologa e psicoterapeuta

    14 DICEMBRE 2019
    Collage e de-collage
    docenti: Veronica Durante, arteteraputa e Margherita Serpi, psicologa e psicoterapeuta

    18 GENNAIO 2020
    IL VIC e ildisegno dell'immaginario,
    una via d’accesso privilegiata verso il benessere della nostra vita interiore
    docente: Marisa Callegari, psicoterapeuta e presidente Aspic Psicologia Milano

    29 FEBBRAIO 2020
    Archetipi e Fiabe, il viaggio dell’eroe
    docente: Laura Becatti, psicologa, psicoterapeuta, counselor Aspic

    28 MARZO 2020
    Il gioco è una cosa seria - Costruire metafore con i mattoncini LEGO
    docente: Alessia Villa, professional counselor e vicepresidente Aspic Milano

    25 APRILE 2019
    Esprimersi attraverso immagini ed oggetti
    docente: Silvia Zambon, professional counselor e psicomotricista

    23 MAGGIO 2020
    Teatro e Counseling: Strumenti teatrali per lavorare con le emozioni
    docenti: Luca Ciancia, regista teatrale e Margherita Serpi, psicologa, psicoterapeuta

    27 GIUGNO 2020
    La manipolazione: Significati, limiti e risorse del plasmare la creta
    docente: Matteo Fioravanti, counselor e Arteterapeuta

    12 SETTEMBRE 2020
    La musica nel Counseling
    docente: Massimo Buratti, filosofo, psicologo, counselor Aspic Milano

    10 OTTOBRE 2020
    La fotografia e il video nel Counseling
    docente: Alessia Villa, professional counselor, specializzazione in tecniche audio-visive

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     GIOCHI E COUNSELING DI GRUPPO
    01 FEBBRAIO: 
    La creazione del gruppo: collaborazione e team building
    a cura di Massimo Buratti, piscologo, filosofo e counselor e Alcesti Alliata, counselor e filosofa

    02 FEBBRAIO: 
    Il gioco e il conflitto nel gruppo
    a cura di Alessia Villa, Professional counselor e allenatrice sportiva e Silvia Zambon, Professional counselor e psicomotricista

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    LA GESTALT:

    01 MARZO 2020: 
    Gestalt Training: le tecniche gestaltiche nel Counseling
    a cura di Alcesti Alliata, professional counselor

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    CORSI DI FORMAZIONE AVANZATA

    Corso in Art Counseling - IV anno: 120 ore
    un sabato al mese per approfondire l'uso della creatività nella relazione d'aiuto, tanti strumenti (dall'espressione grafo-pittorica all'uso delcorpo, dall'argilla al teatro, dalla fotografia al gioco)per aiutare se stessi e i propriclienti nella conoscenza del sè sublimando la parola e la razionalità.
    INIZIO DEL CORSO: OTTOBRE 2019 - E' COMUNQUE POSSIBILE INSERIRSI IN QUALSIASI MOMENTO DELL'ANNO
    SCARICA LA PRESENTAZIONE

    Corso in Enneagramma, uno strumento in più: 90 ore
    Corso esperienziale, per vivere attivamente lo strumento mediante un panel di interviste e il confronto delle proprie storie personali, con alternanza di contenuti teorici e momenti in cui i partecipanti saranno chiamati a giocare un ruolo attivo nella conoscenza e nell’utilizzo dell’Enneagramma.
    INIZIO DEL CORSO: in calendarizzazione per il 2020

    Corso in Counseling, cibo e salute: 50 ore
    Psicoeducazione, counseling e Coaching nella promozione del benessere e nella gestione dei problemi con l'alimentazione, il peso e l'immagine corporea.
    PROSSIMA EDIZIONE: 11-12-13 OTTOBRE e 29-30 NOVEMBRE e 1 DICEMBRE 2019
    SCARICA LA PRESENTAZIONE

    Corso in Counseling sessuologico: 50 ore
    work in progress
    edizione prevista in OTTOBRE 2020

     

     

     

     

     

  • Scuola di Specializzazione Quadriennale per Medici e Psicologi

     

    SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE QUADRIENNALE
    IN PSICOTERAPIA PLURALISTICA INTEGRATA

     

    Riconosciuta dal MIUR Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ad istituire e ad attivare Corsi di specializzazione in PsicoterapiaArt. 3 Legge 56/89 - Decreto Ministeriale del 9/05/1994
    Gazzetta Ufficiale N° 117 del 21/05/1994
    Conferma dell’adeguamento previsto: Decreto 25/05/2001 - G.U. del 12/07/2001

    Titolo equipollente alla specializzazione universitaria per i pubblici concorsi
    Art. 2 - com 3, Legge 29/12/2000, n. 401 - Gazzetta Ufficiale N. 5 dell’8/01/2001
    Incluso i posti in organico presso il Servizio Sanitario Nazionale (c.d. decreto milleproroghe)     


    L’Istituto per la formazione di psicoterapeuti A.S.P.I.C., è stato costituito dall’Associazione per lo Sviluppo Psicologico dell’Individuo e della Comunità con lo scopo di gestire la Scuola di specializzazione quadriennale in Psicologia clinica di comunità e Psicoterapia umanistica integrata - ASPIC, riconosciuta dal MIUR - Ministero dell’Istruzione, dell'Università e della Ricerca nel 1994. 

    La Scuola è nata dalle esperienze di studio e di ricerca inerenti alle attività formative e applicative svolte fin dal 1981 dai fondatori della Scuola.

    Un modello formativo basato sull’integrazione pluralistica

                           

    Una società in rapida evoluzione come la nostra, agli inizi del terzo millennio richiede un sapere in divenire non più diviso in compartimenti stagni, competitivi tra loro, bensì integrato e capace di affrontare la complessità dei problemi attuali. Questo è tanto più vero nel campo degli interventi psicologici. Il professionista del futuro dovrà essere in grado di padroneggiare diversi strumenti operativi e tecniche polivalenti per intervenire a livello individuale, nei piccoli gruppi, nelle organizzazioni e nella comunità.

    Dovrà infatti conoscere, oltre alla pratica privata, il mondo della scuola, dell'impresa, dell'ospedale, per poter svolgere funzioni di promozione della salute, prevenzione del disagio, cura e riabilitazione, sia nel settore privato che in quello pubblico. In sostanza, dovrà saper contestualizzare la complessità degli eventi emozionali, motivare al meglio le domande dell’utenza potenziale e decidere passaggi metodologicamente corretti per rispondere nella maniera più adeguata alla committenza.

    Finora acquisire queste competenze integrate è stata in Italia un’impresa difficile. Infatti, medici e psicologi desiderosi di divenire psicoterapeuti ed interessati ad apprendere, nel contempo, tecniche d’intervento per operare in senso preventivo nelle organizzazioni o nella comunità, erano costretti a rinunciare a una delle due competenze, o a seguire faticosi e dispendiosi doppi corsi in scuole diverse.

    Il programma proposto invece, decisamente innovativo per l’Italia, ma già sperimentato ed ampiamente adottato nei paesi anglosassoni, prevede un metamodello pluralistico che integra i contributi teorici sviluppati dai filoni della psicoterapia umanistica e della psicologia clinica di comunità. Ambedue queste discipline puntano sul potenziamento degli aspetti positivi degli individui e dei contesti sociali per raggiungere tramite la Psicologia della salute e del benessere, un miglioramento globale della qualità della vita.

    La Scuola di indirizzo Fenomenologico Esistenziale della psicologia umanistica con un approccio esperienziale centrato sul processo e sugli esiti, ha mostrato la propria efficacia nella promozione dell’integrità personale e nello sviluppo creativo del potenziale insito in ciascun essere umano. I modelli e le tecniche di psicoterapia elaborate da Carl Rogers e Fritz Perls (psicoterapia centrata sulla persona, psicoterapia della Gestalt) sono integrate con alcuni contributi di terapie: Psicodinamiche e Cognitive (CCRT - Attaccamento e Narrazione costruttivista), Ecologiche-Sistemiche, A.T., P.N.L., a Mediazione Corporea e Bioenergetica.

    La fenomenologia clinica del modello integrato utilizza i presupposti metodologici della teoria della tecnica comparata di diversi orientamenti psicoterapeutici per oltrepassare scientificamente l’autoreferenzialità e i limiti dei singoli modelli. La scienza dell’integrazione pluralistica in psicoterapia utilizza paradigmi dialettici complementari: principi oggettivi, standardizzati, generalizzabili e replicabili insieme a principi ermeneutici dell’esperienza soggettiva creativa.

    Il pluralismo clinico metodologico amplia il confronto di diversi sistemi psicoterapeutici elaborando tesi complementari per una riflessione dialettica, prima di formulare interventi elettivi anche con terapie multiple e integrate nelle diverse fasi progressive dei trattamenti. La psicologia di comunità ritiene che i problemi individuali possano essere analizzati ed affrontati contestualizzando le persone all’interno dei sistemi sociali nei quali vivono (scuole, quartieri, aziende).

    Gli psicologi di comunità mirano pertanto ad aumentare l’empowerment individuale e collettivo, tramite strategie d’intervento come l’analisi e lo sviluppo di comunità, l’analisi organizzativa multidimensionale, la promozione dei gruppi di autoaiuto e il lavoro di gruppo. Integrando le due discipline il nostro modello mira a formare un professionista capace di muoversi con competenza e creatività nel settore pubblico come in quello privato, in situazioni che spaziano dalla cura del singolo alla promozione del benessere d’una comunità globalizzata.


    Criteri di ammissione al primo anno di corso
    Analisi della documentazione presentata, colloquio, indagine su attitudini, aspettative e motivazioni. Vengono ammessi al corso un numero di 16 allievi fino ad un massimo di 20 allievi per ciclo formativo. Sono titoli preferenziali:

     

    • laurea in Psicologia a indirizzo clinico e di comunità;
    • laurea in Medicina e Chirurgia  con specializzazione in ambito sociale;
    • attività lavorativa in ambito psichiatrico e psicoterapeutico, psicologico e psicosociale;
    • pubblicazioni scientifiche, conoscenza della lingua inglese e degli strumenti informatici;
    • formazione presso altre scuole della Federazione Italiana Scuole e Istituti Gestalt - F.I.S.I.G.;
    • psicoterapia personale con psicoterapeuti accreditati presso la Scuola;
    • iscrizione alle associazioni AUPI, SIPs, SIPAP e Ordini professionali.

    A parità di condizioni è tenuta in considerazione la data in cui è pervenuta la domanda d’iscrizione.

    L’iscrizione agli anni di corso successivi al primo è subordinata al superamento delle verifiche annuali, al parere favorevole della commissione esaminatrice, anche in relazione alla formazione personale e alla regolarità degliadempimenti amministrativi


    Programma
     
    Il Corso di specializzazione ha la durata di quattro anni per un totale di 2000 ore. (Qualora ci sarà un adeguamento ministeriale richiesto si potrà prevedere nel futuro un anno supplementare di frequenza).
    Si articola in un quadriennio comune e un anno facoltativo di perfezionamento.

    L’attività didattica e formativa annuale è di 500 ore così articolate:


    130 ore
     

    • Insegnamento teorico ed addestramento esperienziale specifico alla Psicologia Clinica di Comunità e alla Psicoterapia Umanistica Integrata con esercitazioni applicative (durante un weekend al mese per 10 mesi)


    50 ore
     

    • Modulo seminariale presso l’Università di Roma:
      Psicologia generale:
      Psicologia dello Sviluppo e del Ciclo di vita:
      Psicopatologia e Diagnostica clinica Presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici


    80 ore

    • Attività di ricerca clinica e metodologica
      (Tesine di ricerca - Elaborati con schede critiche di testi - Ricerca bibliografica - Attività di progettazione - Analisi e codificazione di audio e videoregistrazioni cliniche - Partecipazione a Convegni specifici o meeting integrativi)
      30 ore 
    • Training didattico-formativo di Psicoterapia personale:
    • 1 seduta individuale a settimana


    50 ore
     

    • 2 sedute in gruppo al mese


    50 ore
     

    • Workshop integrativi teorico-esperienziali (a Roma)      


    3
    0 ore
     

    • 1 sessione mensile di Supervisione didattica e/o clinica con un didatta supervisore della Scuola             


    100 ore

    • Tirocinio in strutture pubbliche o private, accreditate/convenzionate
      (I corsisti, quando possibile, possono svolgere l’attività di tirocinio e di psicoterapia personale in sedi vicine alla loro residenza)

     

    Scarica l'Opuscolo Informativodella Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica di Comunità e Psicoterapia Pluralistica Integrata.


    Frequenza ed Esami

    I partecipanti al Corso sono ammessi alla verifica di fine anno solo se hanno partecipato ad almeno l’80% delle ore comprese nel programma didattico e hanno completato l’intero Training di psicoterapia personale. Sono previsti sistemi di verifica intermedi e finali annuali per ogni area di apprendimento.

    Il training personale può essere effettuato per il 50% presso la propria sede di appartenenza.

    La commissione esaminatrice valuta la maturazione complessiva e progressiva del candidato anche in base alla evoluzione del Training didattico-formativo di psicoterapia personale attestato sul ‘libretto di formazione’


    D
    iploma
    Al completamento del quadriennio viene rilasciato all’allievo il

    DIPLOMA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA INDIVIDUALE E DI GRUPPO
    AD INDIRIZZO FENOMENOLOGICO-ESISTENZIALE DELLA PSICOLOGIA UMANISTICA

    Il diploma viene rilasciato dopo il completamento delle ore previste dal percorso formativo e la stesura di una tesi di ricerca clinica o di casi clinici trattati con supervisione, nonché sulla base di valutazioni obiettive sia della formazione personale raggiunta sia del livello di preparazione teorica.

    Il Diploma di Specializzazione in Psicoterapia Individuale e di Gruppo ad indirizzo Fenomenologico-Esistenziale della Psicologia Umanistica equipollente alla specializzazione universitaria, è legalmente riconosciuto dallo Stato e dagli Ordini professionali dei Medici e degli Psicologi e legittima all’esercizio della professione “Specialista in Psicoterapia”.
    La frequenza facoltativa di una successiva annualità consente un ulteriore perfezionamento specialistico avanzato specifico.

     
    Elenco Didatti Supervisori e Psicoterapeuti Scuola Roma 2015 - 2016

    Didatti supervisori ordinari

    Donata FRANCESCATO -(psicologia di comunità)

    Edoardo GIUSTI- Via Divisione Torino, 47 - 00143 Roma - Tel. 065926770

    Claudia MONTANARI- Via Tullio Levi Civita, 31 - 0654225060

    Didatti supervisori associati

    Enrichetta SPALLETTA -Via Alessandra Macinghi Strozzi, 42/A - 00145 Roma - Tel. 0651435434 - 3283268197

    Manuela TOMAI(psicologia di comunità) - Via Agostino Richelmy, 38 - 00165 Roma - Tel. 06 6390712 - 347 32147177


    Collegamenti
    COLLEGAMENTI NAZIONALI Federazione Italiana Scuole ed Istituti Gestalt (F.I.S.I.G.); Federazione Italiana delle Associazioni di Psicoterapia (F.I.A.P.); Associazione Italiana di Psicologia e Psicoterapia Integrata ad indirizzo Fenomenologico-Esistenziale (A.I.P.P.I.F.E.); Coordinamento Nazionale Scuole di Psicoterapia (C.N.S.P.).

    COLLEGAMENTI INTERNAZIONALI American Psychological Association (A.P.A.); International Network of European Comunity Psychology; Ecole Parisienne de Gestalt (E.P.G.); Association for Humanistic Psychology (A.H.P.); Association for the Development of the Person-Centered Approach (ADPCA); European Association for Psychotherapy (E.A.P.);  Federation Internationale des Organismes de Formation à la Gestalt (FORGE); Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (S.E.P.I.); European Association for Integrative Psychotherapy (E.A.I.P.); Society for Psychotherapy Research (S.P.R.).

    COLLEGAMENTI CON STRUTTURE TERRITORIALI Scuole, Università, Regione Lazio, A.S.L., Provincia, Comune, Enti Pubblici e Privati, Associazioni, Cooperative.

     

    ATTUALE SEDE DI SVOLGIMENTO

    ASPIC  Via Vittore Carpaccio, 32 - Sc. D - 1° piano - int. 1 - 00147 ROMA
    Tel. 06.5413513 – 06.5926770 – 06.5926763 - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

     

     

     

     

     

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